每日一言:

读后感

读《大棕熊老师》有感

2019-03-22 08:37:48 92 浏览

《大棕熊老师》讲述的是:一个下雪天的早上,给小朋友 们上课的宗老师不小心滑倒受了伤。大棕熊看见了,把老师背回了家,对老师说:别担心,我替你去上课。宗老师怕大棕熊会吓坏了小朋友们。大棕熊说:不用怕,我会化妆。大棕熊来到幼儿园后,看出了小朋友们的疑问,就对他们说:我昨天吃蜂蜜吃胖了,带上口罩是因为我的嘴...

《从地狱到天堂》读后感

2019-03-22 08:37:48 98 浏览

《从地狱到天堂》读后感(一)今天,我读了一个故事《从地狱到天堂》,我能大概的给你们讲述。有个人想看看地狱与天堂的区别。他先来到地狱,地狱的人正在吃饭,但奇怪的是,一个个面黄肌瘦,饿得嗷嗷直叫。原来他们使用的筷子有一米多长,虽然争先恐后的夹食物往各自嘴里送,但是筷子比手长,就是吃不着。‘地...

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

2019-03-22 08:37:47 93 浏览

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感(一)自从我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我明白了我们在成长的过程中一定要有鼓励和批评这两种教育。这样我们的人生才会顺利的前进!这篇课文是写巴迪的母亲、父亲对巴迪写的诗的截然相反的评价。文章记述了“我”在母亲热情的鼓励下和在父亲严厉的教育下成长的故事...

《轮椅上的霍金》读后感

2019-03-22 08:37:47 95 浏览

《轮椅上的霍金》读后感(一)今天,我学习了一篇课文――《轮椅上的霍金》,让我有感触。这篇课文主要讲述了英国着名科学家史蒂芬·霍金因身体瘫痪,只能长期禁锢在轮椅上,面对常人难以想象的艰难仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事。给我以强烈的震撼,真是感人肺腑。命运...

欧阳修名言

2019-03-22 08:37:47 94 浏览

1、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修2、至哉天下乐,终日在书案。——欧阳修3、宽而不畏,严而见爱——欧阳修4、任人之道,要在不疑。宁可艰于择人,不可轻任而不信。——欧阳修5、少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。——欧阳修6、一个人受到良心的谴责,即使有公众的支持,心灵也不可能得到安宁。高尚者...

《天空飞过一条鱼》读后感400字

2019-03-22 08:37:47 104 浏览

《天空飞过一条鱼》读后感400字(一)我看过不少书,其中《天空飞过一群鱼》是我最近看过的。这本书里的每个故事都富含了教育意义。最让我记忆犹新的是其中一篇《隐患》。《隐患》中写了七十七个日本孩子飘洋过海来到中国内蒙古大草原来探险,而生长在本土的中国孩子却只有三十人参加。每到一个休息地,日本孩子会自己烧...

《司马光警枕励志》读后感

2019-03-22 08:37:47 118 浏览

《司马光警枕励志》中,司马光用“自残”的方法改掉自己睡懒觉、不爱学习习惯的故事让我感到非常惊讶和敬佩!故事中着名大文豪司马光幼小的时候贪玩贪睡,也不爱学习。因此,他没少挨老师的责罚和同伴的嘲笑,自己也丢尽了面子。老师见他是个聪明的孩子,便苦口婆心地谆谆教诲他。司马光也有决心改掉贪玩贪睡、不爱学习的毛...

《世界名人录》读后感

2019-03-22 08:37:47 126 浏览

苦难是什么?是人成长过程中的不可避免。美国着名女作家,海伦·凯勒二岁时,患上了一场大病。经医治,生命虽然保住了,但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。十岁时开始学习说话,阅读盲文书,后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。终于,在一八九七年完成了一本...

2015年高考满分作文浙江卷:文之常识

2019-03-22 08:37:47 141 浏览

古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我...

《林间最后的小孩》读后感

2019-03-22 08:37:47 127 浏览

文/韩思琦“肥胖率提高”、“运动能力下降”、“缺乏探索精神”等等的词汇越来越频繁的出现在孩子们的身上。我们总在鼓励孩子全面发展,却忘记了让孩子“自然”的发展……在理查德·洛夫这本《林间最后的小孩》中讲到,在科技发展、时代进步的同时,一些不好的现象也正在悄然滋生。清澈见底的小溪、生机勃勃的大丛林、一望...

且行且吟——《文化苦旅》读后感

2019-03-22 08:37:47 125 浏览

文/陈晓藩路为纸,地成册;行为笔,心当墨。 ——题记乘一只纸舟,踏一路荒芜,把历史的尘埃变幻出沧桑的色泽。走走停停,品味苦涩,俯首取一勺秋水,自万代浮生多少悲欢,酿成一盅文化醇香。他从敦煌走来,在大漠孤烟间远眺落日下的莫高窟,感叹磨蚀了风华的阳关,乘一叶扁舟南下,路过壮美的三峡,品白发苏州。他是文化...

《一般清意味》读后感

2019-03-22 08:37:47 101 浏览

文/陈丹“月到天心处,风来水面时。一般清意味,料得少人知”。放眼书店最显眼的推荐,或是成功励志学,教人怎么一夜暴富。或是调戏文字的青春文学,呻吟着无病的假痛,贩卖着镜花水月的人生经验。被灌水的好评,被磅礴的营销,而真正的金子却常常少有人知。《一般清意味》,一本甚至连百度都搜不到的书籍,一颗被掩埋了的...

《你的努力,终将成就无可代替的自己》读后感

2019-03-22 08:37:46 91 浏览

文/张群繁华的城市,生活节奏总是这么的匆忙。赶地铁、赶公车、赶着回家做饭、赶着商店促销……似乎每个人的脚步都是加快的。在快节奏的工作之余,一本好书,一杯清茶,一个安静的秋日午后,是很多上班族最最向往的生活。最近同事推荐了一本小说《你的努力,终将成就无可代替的自己》,翻了几页深受吸引,情不自禁的看完一...

《名人》读后感

2019-03-22 08:37:46 117 浏览

文/李梦涵《名人》主要讲述日本二十一世本因坊名人(本因坊,指日本江户时代的围棋四大家之首,以侍奉于织田信长、丰臣秀吉和德川家康的日海“本因坊算砂”为开祖的家系;名人,指自唐代开始使用的用于描述围棋第一高手的头衔)秀哉,在他64岁那年,要以一局棋来告退棋界,一位年轻棋手的代表大竹被推上了舞台,记录这场...

《芬兰的教育》读后感——芬兰教育全球第一的秘密

2019-03-22 08:37:46 117 浏览

文/苏文娟翻开这本书,一口气就读完了大半,内容平实处处都是实例与感悟,可能与我的教育工作有关,从自己孩子受教育的角度出发更细致地帮助我们看清芬兰教育的实质,让我与大家一同揭开芬兰教育的面纱。一、见树又见林的教育全局观。大多数情况学生学习的过程是一个点接着一个点学习,一个动作学会再学习另一个动作,学完...