2019-03-22 08:36:11 140 浏览

文/童灵利“时间都去哪儿了”……常常在思考时间都跑去哪里了。随着年龄增长，生活使我们越来越忙碌，时间是越来越少，我们都在寻找时间，却总觉得时间不够用。偶然看见推荐榜上的《寻找时间的人》，因为名字买下了这本书。《寻找时间的人》是一则关于时间流逝的故事，以好朋友的争吵开篇，引出利迪家族一桩多年前的秘密：...

2019-03-22 08:36:11 119 浏览

文/颜静茹你有没有犯了错误而被父母轻易的原谅？有没有自己做了傻事而父母并不责怪反而与你一起疯玩？你有没有想过用自己的身体磨砺出一颗硕大的珍珠送给最爱的人？也许你们觉得这些都是不切实际的幻想，但是这一切在《笨狼和他的爸爸妈妈》中却真实存在着。一次偶然的机会，我发现了《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书，读完第...

2019-03-22 08:36:10 111 浏览

文/王玉蕾在竞争日益激烈的经济环境下，每一个企业都在呼唤能够自动自发的员工。打开这本书，味道跟别的书一样，纸香，墨香扑鼻而来。一口气读完，已经是深夜了，合上书之后心中有点激动与澎湃，可能这就是励志书的魅力所在。《自动自发》一书通过一些生活中、工作中的小故事，生动地为我们阐述一些易被我们忽视的道理。勤...

2019-03-22 08:36:10 109 浏览

文/屠龙宝刀《阿Q正传》作为一部经典作品，在中国现代文学史上有着重要的地位。自从其诞生以来，“阿Q”就成为某一类人的代名词，成为人们沟通的重要话语资源。阿Q——这是伟大文学家鲁迅先生笔下一个不朽的典型。阿Q这个形象，个性鲜明，独一无二；又具有极为广泛的代表性和普遍性，体现了十分深广的社会内容。它不仅...

2019-03-22 08:36:10 91 浏览

文/郭立平今天读了《先生当年》中的《这样的教育十分有用》、《民国的学校图书馆》、《严正的一课》、《父亲的教育》和《了不起的祖母》这五个小故事。我觉得这五个小故事中从不同的侧面涉及了一个人成长的影响因素。学校教育形式的影响《这样的教育十分有用》：有人可能会疑惑，什么样的教育很有用呢？这一章节中有一句话...

2019-03-22 08:36:09 90 浏览

文/乔赛装饰有这样一位教师，16岁踏上三尺讲台，因为对教育事业的热爱和突出贡献，事迹在中央电视台“东方之子”上下集播出。不到30岁就评为特级教师。1996年被授予“全国优秀共产党员”称号，当时获此殊荣的全国只有有12位，教育系统仅他一位。又获得“全国优秀共产党员奖章”，他还应中共中央邀请参加了建党7...

2019-03-22 08:36:09 96 浏览

文/小隐哈罗德在《一个人的朝圣》的徒步里获得了精神上的救赎，奎妮在朝圣的终点等待，在《奎妮的情歌》里自我忏悔。（然后大概意思就是所有人包括哈罗德的妻儿都知道奎妮爱哈罗德，就只有哈罗德自己不知道。或许也不是不知道，哈罗德只是一个喜欢逃避的人）看完《一个人的朝圣》会觉得这是一个很温暖的书，收到老友奎妮的...

2019-03-22 08:36:09 109 浏览

文/谢秉成在很久很久以前流传着一段交织着无数英雄血泪的传说。一位叫罗贯中的文人记录下来了。著上了一个名字《三国》。三国是一部跨越近一个世纪，出场约四百余人的长篇小说，其中我最喜欢的当然要数“曹操煮酒论英雄”了。读了以后深有感触、受益匪浅。“青梅煮酒论英雄”的故事主要讲述了，刘备天天浇水种菜，因为怕曹...

2019-03-22 08:36:08 104 浏览

文/毕颖昨天下午学院组织我们观看了教育片平凡英雄李学生，最后还跟李学生的扮演者宋禹老师面对面交流。平凡的情节，平凡的场景，平凡的人物，却震撼着在场每一位观众的心灵，结束之后我的内心一直无法平静。商丘好人李学生在影片开端以一位老实、孝顺的人物形象展示给观众。后面的情节里才知道他幼年丧母，妻子因病去世，...

2019-03-22 08:36:08 94 浏览

有三个士兵打完仗从战场走路回家，他们很累又饿，而且已经两天没有吃东西了。走着走着，士兵门看到前面有村庄，就跟村里的人要东西吃可是村里的人很吝啬，不肯分东西给他们，所以士兵们只好煮一大锅的”石头汤”。首先，士兵们说要三粒光滑圆润的石头，最好再加上盐、胡椒、胡萝蔔、甘蓝菜、牛肉、马铃薯、大麦、鲜奶…等。...

2019-03-22 08:36:08 104 浏览

古语有云:“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”而我却说书给了你成长的智慧，面对困难的勇气，和面对生活的那点坦然与豁达。书籍，饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石瑟瑟，成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯!读了《成长.青春励志》这本书，我感慨万千，这本书中的每一则故事都...

2019-03-22 08:36:07 98 浏览

文/郭立平《硬汉教师》说的是邹韬奋先生的故事。邹韬奋先生当家庭教师的时候，对学生要求异常严格，也是极其较真，不讲情面的代表。敢于强硬源于自信，这种自信是“非我不可”而不是“有没有我均可”。这份自信给了老先生底气，所以打铁还需自身硬，练就一身硬功夫，真本事，无论何时何地都是受欢迎的，被尊重的。书中还提...

2019-03-22 08:36:07 94 浏览

文/郭立平最初看到《深深的体谅》这个题目，不知道为什么感觉心里有股莫名的暖流在流淌。体谅别人，其实也是成全自己。上世纪30年代的夏承焘老先生，嘱咐自己的学生如果将来当了老师，一定不要太苛责自己的学生。老先生觉得如果有一两句话能说到学生的心坎里，使他们受用一生，也算对得起学生，对得起自己了。这可能就是...

2019-03-22 08:36:06 100 浏览

文/陈惠瑛不忘初心，牢记使命。——题记我轻盖上书页，脑海闪过无数，你们浴血奋战的画面。在枪林弹雨中革命先烈用他们的血肉之躯，守卫着祖国的大好河山，捍卫了中华人民的尊严，无时无刻地展现着中华民族顽强拼搏，不屈不挠的传统美德，此时此刻，我能体会到梁启超“故今日之责任不在他人，而全在我少年”的强烈呼唤。作...

2019-03-22 08:36:06 95 浏览

文/懒看闲书《老残游记》的续篇最末一篇描述老残梦游地狱，最后其体香浓郁，业已是成就菩提果位了。作者刘鹗在文中多次论述佛理禅意，虽然到底他已经到了什么样的境界，我们不得而知。最后的文字敢于肯定了老残从凡夫证入佛菩萨的境界，我们判断他是对佛教有深入了解的。我们说老残确实是一个凡夫，从文章的开篇便勾勒出了...