2021-08-20 14:20:57 298 浏览

你以为你爱孩子，你想象你可以爱孩子，你认为这就是爱孩子，和你真的爱孩子是有差别的。也许，你需要停下来看：你是不是基于你的想法，你的恐惧，你的焦虑，你的习性来爱的。这可能就意味着你更爱你的想法，更爱你的恐惧，更爱你的焦虑，更爱你的习性……我们一生能够给予孩子的，只有一样，那就是爱！”这是《爱和自由》封...

2021-08-13 09:39:50 375 浏览

在《一间可以长大的教室》一书中，我明白了教室长大的真正含义，长大的教室是我们的愿景，是我们想要到达的地方，是决定每个生命故事平庯还是精彩的舞台，是我们共同穿越的所有课程的整合，它包含了我们论及教育时所能想到的一切。朱永新教授指出:一个教室，一个生活于同一个教室中的人，应该是一群有着共同梦想，遵守能够...

2021-08-01 14:40:10 347 浏览

我在暑假里看了一本《时间之箭》的书，里面的故事非常精彩，让我感受到了生命之美。也为科学家们爱国、诚信、友善、敬业的精神而感动。《时间之箭》讲的是一个十二岁的小男孩木里，考试考的好，妈妈为了奖励他，带他去北京旅游。木里在彩虹乐园玩“疯狂冲浪，”穿越到了原始的白垩纪时代，被1944年神秘失踪的古生物考古...

2021-07-31 09:13:14 338 浏览

《做一个大写的教师》是薛法根老师所著的一本书，有缘走近薛法根老师，得益于一位亦师亦友的姐姐的推荐。《大学》里有言：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。我浮躁的内心犹如这三伏天的太阳，炽热而躁动。欲有所得，必先静心。于是，我选择了阅读，...

2021-07-21 10:52:56 257 浏览

作为一线的教师，工作中会遇到这样或那样的困惑。通过阅读《孩子是脚教育是鞋》一书，我认为，教师对孩子包办太多，导致他们像温室里的花朵，经不起一点风吹雨打。我认为应该放手让孩子成为他自己，教师要成为守望者。反思自己平时的工作，我们对孩子的一切是不是包办太多？对孩子的呵护是不是太全面？我认为适当的时机应该...

2021-07-21 10:44:13 198 浏览

“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习；教书育人在细微处，孩子成长在活动中。”这是顾明远老先生的教育倡导，我特别喜欢这四句话。我想如果我们的教育真正做到了以上四点，那一定是孩子们喜欢的教育，是幸福快乐教育。顾明远老先生用朴素的语言道出了教育真谛。有幸拜了读顾明远老先生写的《站在孩子的视角谈教育》一书...

2021-07-08 16:00:06 196 浏览

你为什么想当老师？这是初入职当老师时被问到最多的问题。读这本书，听于漪老师娓娓道来，我感受到了一种被前辈“博我以文、约我以礼、润我以德”的默契与快乐。《学记》有：“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”于漪之谓也。不忘初心：教师魅力的使命之源“（现代教师教育魅力）诸要素的凝聚须以生命相许，让生命...

2021-06-23 12:24:29 287 浏览

《童年的秘密》是一本经典的幼儿教育名著，它风靡全球80多年，被译成几十种文字，至今仍在全球百余个国家、千万所学校推行！作者是大名鼎鼎的玛丽亚•蒙台梭利，她是20世纪享誉全球的意大利幼儿教育家、蒙氏幼儿园——“儿童之家”的创办者，被联合国教科文组织誉为“教育和世界和平的伟大象征”。她的教育思想对世界各...

2021-06-08 14:24:58 192 浏览

喜欢《第56号教室的奇迹》，是因为不论何时品读这本书，内心总是会被感动和共鸣充斥着，被他的智慧与激情所感动。它就像一面镜子，告诉我们在教育实践生活中，有什么地方做的不对，哪里需要改善，哪里能够做的更好。做智慧型教师，引导学生人格成长，激发对知识的渴求在班级管理中，我们总是习惯于给学生来个下马威以树立...

2021-06-04 10:13:27 226 浏览

如果教师只爱事业，那他会成为一个好教师，如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓书本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好，如果教师既爱事业，又爱学生，那他是一个完美的教师。——题记近期读了苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》，感触颇多，把整个心灵献给孩子，这句话一直萦绕耳边并影响了我的行动，我深深...

2021-05-29 10:03:19 185 浏览

这本书将我们平时和同事一块谈论的许多话题，用专业的术语、缜密的论证和详实的例子组织起来，在书中你会读出很多共鸣，你也会读到豁然开朗，你还会在读后掩卷沉思，你还会想，是不是我们国家教育的相关部门是不是也读到了这本书，是不是也会为中国未来的发展而修正教育方针、教学策略等。“长期不用的知识渐渐会被大脑遗忘...

2021-05-21 10:04:25 226 浏览

孩子的问题，在表，父母的问题，是根。如果根基不稳，孩子注定走不远。最后害了孩子，也苦了父母。朋友讲了一件烦心事。昨天中午，公公婆婆来看孩子，孩子很新鲜，缠着他们一直玩，以至于到了他们要忙工作离开的时候，孩子还缠着不让奶奶爷爷走。朋友直接告诉孩子，他们要工作，挣钱，跟爷爷奶奶说再见。孩子嚷着说“不行”...

2021-04-26 10:03:41 209 浏览

教育是一门艺术，人人都在探索。一名新教师，拥有书本上的理论是远远不够的，在实际生活中有许许多多的细节要慢慢体会、琢磨，在实践中慢慢成长。努力使我的学生在自由呼吸下成长，使我的学生成长为幸福的人。为了学生的终身发展，为了学生的幸福成长，为了学校的长足发展，我们需要不停的学习、不停的思考、不停的创新，需...

2021-04-22 15:03:17 182 浏览

最初捧起窦桂梅老师的这本书，是一次偶然的机会，只是被书名吸引住了，疑惑浪漫的玫瑰和朴实的教育是如何产生联系的？像红玫瑰代表的那样，对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己，祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样，一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温...

2021-04-14 10:48:28 184 浏览

如果想解读孩子行为背后的心理动机，进而引导孩子以正确的方式面对成长过程中的挑战，那读这本书，就是最合适不过的。阿尔弗雷德•阿德勒是奥地利精神病学家，个体心理学的创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父，与弗洛伊德、荣格并称为“20世纪三大心理学家”。他的代表作之一就是《儿童的人格教育》。在这本...