一本好书《不抱怨的世界》读后感

读到《不抱怨的世界》这本书很偶然，记得是在一个有着暖暖阳光的午后，那时，它正静静的躺在智慧书房一个书架的角落里，像是在等侯它久未谋面的老朋友。瞬间，我就被书名深深吸引，静下心来细细阅读，深感受益匪浅。

读一本好书，犹如交了一位好朋友，疲惫时，书给人以温情的慰藉；迷茫时，书又像迷途中的指南针，给人生指明方向，让人不再迷茫。这本书让我很受启发，让我明白应适时的调整自己的心态，少负面抱怨，多积极行动，努力地接纳不同阶段的自己，找到不同环境下的自我价值。

选择了做教师的我们，三尺讲台，一支粉笔书写着几十载的人生春秋，一块儿黑板挥洒下我们无尽的青春汗水，身为教师，偶尔也免不了会抱怨：“自己日复一日辛苦付出，默默奉献，可仍有家长不理解；自己的付出与报酬不对等，收入还有点低。”其实，静心想想，任何人做事都不可能让所有人都满意，绝大部分家长对我们的工作还是十分理解和肯定的。我清晰的记得在一次家长来校接学生时，一位家长说：“学校对娃儿们真好，天热了给娃儿们发水杯，天凉了又给娃儿们发厚衣服，真是比我们这些做家长的考虑的还周全。”来自家长的肯定是对我们教师的莫大褒奖，觉得付出再多都是值得的；我们教师的收入虽说还不高，不能和公务员相提并论，但党和政府一直在致力于提高教师的待遇，仔细想想，这份稳定的收入虽不能让我们过大富大贵的生活，但却给了我们一定的物质保障，足以让我们衣食无忧，不用为了生活去奔波，去颠沛流离，让我们可以专注的去做好一件事一一教书育人。再说，富贵的生活从来就不是靠稳定就能获得的。因而，以平平常常的心态，高高兴兴的心情，每天去干实实在在的事情，对工作饱含着一颗敬畏之心，站好职业生涯中的每一班岗，也不失为一种幸福！  图片   做为一名特教人，每天面对的是这样一群学生：有的双手飞舞却无法表达，有的言语不清，有的鼻涕不断，还有个别的无法控制大小便，更有的脾气狂燥，教师还要随时承受来自学生的突然攻击，面对这些孩子久了，心中难免会有迷茫、困惑：“我们的价值感在哪里？幸福感又在哪里？静心想想，正是有了这些折翼天使的存在，我们特教人才有了存在的意义；我们虽奉献一生，注定与“桃李满下”无缘，但因为有了我们的付出，孩子们在生活上得到了关爱和温暖，特殊孩子们能和其他孩子一样坐在明亮的教室里接受教育，他们的各种能力都有了不同程度的提升；有了我们的付出，也解决了这些特殊家庭的后顾之忧，家长们才得以放心地外出工作，撑起一个个家庭；正是有了我们的付出，"让每一个适龄儿童都能接受良好的教育”才真正得以落地生根，开花结果。是啊，学生的进步和成长，家长们的特别信任、特别需要和肯定，这些不正是我们特教人的价值和幸福所在吗？

抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿增彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢？   图片   不抱怨，平心静气地做好自己的本职工作，开心地过好每一天！生活就是一面镜子，你笑它也笑；你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时提醒自己，保持快乐的心情，做个阳光教师。用一颗宽容的心对待每一个孩子， 相信岁月， 相信坚持的力量，倾心付出，用心等待，静待花开！