《小马下南洋》读后感

世间千千万万本书，都不乏华丽的词藻、陈旧的框架和天马行空的韵脚。在这本行云流水、一览而尽的书中，却让人找到无限真实的共鸣。这不仅仅是一本少年的成长经历，也能让读者都从中找寻到自己少年的影子。

从作者的童年经历中，我看到一个可爱有个人魅力，对事物充满着好奇，保持着独立思考能力，懂得获取父母帮助，尊重体谅他人的优秀孩子。在遇到特殊情况时，也能够理性耐心的化解，当我读到关于有缺陷的同桌的内容时，对小作者保持的平常心感到敬佩，人与人之间要用什么来论高低上下呢？不是智商，不是体力，而是一颗多么包容宽广的心。在这童年沧海撷珠般的几件小事里，我不仅看到了一个内心成熟的孩子，还看到了背后无处不在的父母身影，充满关怀的心情和殷切的目光，在字里行间中隐隐体现出他们优秀的培养方式。

作者有一个看上去严肃，却本身不怎么正经的爸爸，这是如何得来的呢？慢慢读下文章，我找到了答案。原来这个爸爸不仅推倒他刚搭好的积木，还趁他吃饭把碗拿到他够不到的地方，甚至偷偷骗他喝尿，看到这里我很是佩服作者强大的心理素质和勇气，有几个人愿意把童年过分的的糗事写到书里分享呢？仔细思考下来，其实“坏”爸爸推到他的积木，是为了让他更快的重新搭建，一套积木可不是买回来搭一次就够了，在西方哲学领域中，积木是世界上最伟大的玩具，因为它可以搭建拼凑成任何想要的样子。搭建一次获得小小的成就感反而培养了惰性，不如多试几次，开发更多可能。而将饭碗拿到高处，此类莫名其妙的事情，也是让孩子习惯生活的不确定性，能够思考在特殊情况下如何解决问题。

作者笔下的坏爸爸，却让我看到了一种有意义的培养方式。鼓励孩子冒险尝试新鲜事物，锻炼了能力和胆量。趁小多试错，虽然看似无情不可理喻，却给孩子未来人生路上的坑，填满了石头。爸爸开玩笑的同时，妈妈总是出面解释，虽然工作忙碌，但是也起着以身作则的作用，敦促着姐弟俩沉下心好好学习，作为父母不断学习进步，同时构建了和谐的家庭成长大环境。

在这个时代，出国留学已经是一套成熟的经济链条了，可是真正能承载起费用、精力、时间的留学期望结果却少之甚少，对于这个现象，我读完关于作者出国的经历懂得了一套新的见解。

留学前的旅行，是绝对不可忽略的一点，当你真正切身领略了当地人文环境，才能慎重的开始做留学的决定，并且人们普遍在去了一个地方后，心理上会有一种安全感，也算是为未来的经历打了预防针。

对于孩子来言，接纳新事物是非常快的事情，很多事都没有在思维里固化，在一个新的语言环境里，大人往往担心孩子会不会接受不了，学不会。其实对孩子来说一切都是可接受习得的，家长最需要做的是鼓励孩子，相信孩子有成长的能力，培养积极的心态，不要给孩子设置成长的天花板，打好牢固的地基，共同探索成长。

通过作者笔下对马来西亚新年的描绘，我看到了异国他乡浓厚的中国年味和喜庆的风俗传统，仿佛身临其境，感受到了古老中国文化在邻国的繁荣和绵延，这也是如今国内需要重拾发展传承的，祖辈留给我我们珍贵的礼物。在这个多种族多元化的国家，我还看到了文化融合带来的文明开放，共通理解。各个民族将有特色的饮食、传统交融在一起，打造出了更全球化现代化的生活地域，却没有因此丢失各族世代传承的历史传统。相信未来中国也将更深层次的发展民族文化，我也看到了未来国际全球化发展的趋势，因文化多样性而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。

在这种环境下，教育方式相比国内更为先进，由纸上谈兵落实到了实践上，在体验中沉浸式学习。学校各式各样的课外活动，丰富了课余时间也培养了孩子们的爱好，作者在这一方面讲的非常详细，告诉我们了很多实用的的学习方法。要掌握一门语言，很关键的一点就是要多听多说，多利用这门语言沟通，不断的请教周围的人，日积月累就可以融入到大环境，达到本地人的语言水平。在其他方面，音乐课时老师要求编曲，作者凭借多年的钢琴基础谱出一首曲子，同时激发了对编曲的兴趣。在做主题项目的时候，老师会根据情况让同学们把相关知识用视频、幻灯片、海报等方式展示出来，在这期间作者学会了做定格动画，与小组合作制作完成关于火山的完整视频介绍，掌握了剪辑和用电脑做海报的技能。这也许是在是在国内永远不会尝试的事情，可是在不断的尝试中，一件件曾经以为不可能的事情却完成的非常好，成为了自己本身的技能。在学习过程中，老师并没有大量的灌输知识，却一直在指引教导同学自主获取知识，真正的赋予知识生命力。这些事情给我带来了启发，生活中很多不可能事件要抱有希望和探索的态度，不断掌握对自己来说复杂的事情，一路披荆斩棘的成长。

作者的寄宿生活充满了趣味，宿舍内有良好的公共设施，可以娱乐休闲，也是一个集合开会的场所，每个周末还会做户外活动，逛商场，虽然离开了家庭来到了集体，可以并不会感到孤单无聊，同时体验了生活。在电子产品方面老师管控也比较严格，这一方面集体生活的学生明显比走读的学生更受到约束，对防止青少年沉迷网络也有很大的作用。虽然同学们与老师斗智斗勇，“上有政策，下有对策。”上交一部手机，私藏一部手机，但是对于心态良好态度积极的学生来说，藏匿手机只是一个错误的经历，真正能体谅到学校家长们的良苦用心。

在学校组织的活动中，小马同学意外发现自己非常擅长长跑，这也是情理之中吧，长跑是一项很能锻炼一个人的意志力的活动，也考验一个人的恒心，作为读者看到这一段非常的不意外。在地板上睡觉的活动让我感触非常深刻，世界上有一定比例的的流浪人群，几乎都是教育程度不够造成的，虽然社会上设立了帮扶，可是仍有一些人接受不到帮助，或者不愿意劳动。学校组织的这场活动，真正切身教育到了孩子们流浪的感受，这是靠语言千训万诫都表达不出的。

爱丁堡公爵国际奖的冒险徒步的经历让我非常钦佩，这是一场极度考验体力和脑力的行程，高强度的活动对意志力有着极大的考验。同学们对这次探险做的准备非常充足，努力的克服这次冒险中出现的意外和难题。一路上的艰险考验着野外生存的耐力、团结协作的能力。旅途中同学们充满着互相鼓励积极向上的气氛。艰苦中收获的友谊，让读者体会到这个活动带来的深刻的意义。

猫在马来西亚是纯洁的象征，作者收养了一些小猫，当小猫不见的时候也反应的很淡定。也让读者了解原来马来西亚是没有狂犬病毒的。

这本书不仅是小马同学的生活回忆，也沉淀了作者充满意义的成长经历，遇事冷静处理，坦然面对，让读者体会了优秀的生活方式，给人带来了很多道理，体验新的生活方式，见解一种新的成长环境。