每日一言:

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狐狸列那的故事读后感

2019-03-22 09:32:24 124 浏览

狐狸列那的故事读后感(一)《狐狸列那的故事》这本书我很喜欢,这里面的主角是一只叫列那的狐狸,他十分的聪明,很会动脑子,里面的故事往往让我忍俊不禁。冬天到处都是雪,银装素裹的让人觉得很美。可是,这样一个季节却让狐狸列那头疼不已,因为严寒的天气为他寻找食物加大了难度。这天,他又在老婆孩子期待的目光中出来...

獾的礼物读后感

2019-03-22 09:32:23 114 浏览

獾的礼物读后感(一)今天,我又读了一本好书《獾的礼物》。故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。他教会了土拨鼠剪纸,教会了狐狸系领带,教会了青蛙溜冰,教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。可是,獾太老了,他去了另外一个地方,小伙伴们都很伤心,很难过,都很想念他。獾给了伙伴许...

唤醒心中的巨人读后感

2019-03-22 09:32:23 111 浏览

唤醒心中的巨人读后感(一)文/邹小珍安东尼·罗宾斯,本书的作者。他是美国著名心理学专家以及个人、事业和组织问题的协调人,公认的成功学、激励学方面顶尖的大师。接受他咨询和激励的包括美国总统克林顿、南非领导人曼德拉、网坛巨星阿加西、拳王泰森等。他还为美国陆军“激励训练”服务,担任两位英国王室成员的私人顾...

尖叫的海棠读后感

2019-03-22 09:32:23 110 浏览

尖叫的海棠读后感(一)文/陈嘉宝在期末的时候,我从同学那里借来了一本《尖叫的海棠》。当时完全是对于这个独特书名的好奇,为什么要取尖叫的海棠这个名字呢?海棠怎么会尖叫呢?疑惑中,我看完了这本书,才体会到这本书蕴含的令人慢慢咀嚼的深意。所以我在寒假里特意再买了一本,让我时刻都能看这个故事。这本书讲了这样...

肩挑一个家读后感

2019-03-22 09:32:23 99 浏览

肩挑一个家读后感(一)看到家这个字,亲爱的读者一定会想到家是个温暖的地方。再看看肩挑一个家这五个字,读者们一定会想到爸爸,因为在一个家庭里爸爸是家里的顶梁柱。不过,不是只有爸爸才能肩挑一个家,小孩子也可以的哦!我说的这个小孩子就是胡继汕,胡继汕出生不就,妈妈就得了一种运动神经损伤的病。为了给妈妈看病...

教师的阅读力读后感

2019-03-22 09:32:23 111 浏览

教师的阅读力读后感(—)在假期阅读了了《教师阅读力》这本书后。我有了深刻的感受和体会,从中受益颇多。此书讲述了一个人的精神发展史就是他的阅读史,凸显了阅读在人的成长过程中的重要作用。作为教师,教育的根本任务是“以德树人”,而这一任务相对应的“公民道德规范”、“科学文化知识”、“身心健康标准”等都是昨...

教育的挑战读后感

2019-03-22 09:32:23 101 浏览

教育的挑战读后感(一)最近,我读了熊丙奇的《教育的挑战》。作者围绕年度教育的重大事件,普遍现象,对事件背后的教育问题作出了深度剖析,让人们对教育的本质进行了深深的思考,对教育有跟深的理解。给学生们怎样的教育,在杜威的代表作《民主主义和教育》中,早有系统而全面的阐述,包括提出“教育是生活的需要:生活即...

教育的奇迹读后感

2019-03-22 09:32:23 146 浏览

教育的奇迹读后感(一)《教育的奇迹》主要讲了教育的惊人作用,一些当代的人物曾经是父母、老师眼中的“差等生”、“笨小孩”、“问题孩子”、”残疾孩子”等,但是,他们后来却成功了:牛顿——被人瞧不起的“差等生”、爱迪生——不受老师欢迎的“糊涂虫”、达尔文——爱“说谎”的“讨厌鬼”、爱因斯坦——连续考试不及...

教育的魅力读后感

2019-03-22 09:32:23 100 浏览

教育的魅力读后感(一)文/卢丽超读了于漪老师的《教育魅力》这本书,感觉受益匪浅。这本书太多的感动,太多的魅力,太多的艺术,需要我去追逐,去领会,去反思,去品悟。每一项修炼都让我受到启发和深思,它像一面镜子,照出了我平日自己日常的教学和教育工作中的细节,读罢此书,我惊讶地发现,原来自己还有那么多的地方...

教育是慢的艺术读后感

2019-03-22 09:32:23 124 浏览

教育是慢的艺术读后感(一)推荐寒假里有幸拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》,感触颇深。张文质,福建闽侯人,教育学者,诗人。1983年毕业于华东师范大学中文系。系“生命化教育”的倡导人、负责人。多年来致力于“生命化教育”的理论研究和实践探索,长期植根于中小学课堂,推动中国基础教育的变革和发展。在研究...

今年我们小升初的读后感

2019-03-22 09:32:23 104 浏览

今年我们小升初的读后感(一)这本书讲述了主人公涟漪,由省会城市的“尖子生”转学到上海,却成为一名“中下等学生”。在强烈的反差及周围人的歧视的嘲讽下,自强不息,克服了种种困难与压力,终于一跃成为年级的优等生,并在“小升初的积累竞争中被名校录取。读了这本书让我学到了许多。在作者的亲身经历中我明白了在学习...

金色的鱼钩读后感

2019-03-22 09:32:23 119 浏览

金色的鱼钩读后感(一)今天我学了一篇课文,叫《金色的鱼钩》,是一篇很感人的故事,读后我的感受很深。这篇课文主要写了红军长征时过草地,三个小战士得重病跟不上队伍,炊事老班长接受了照顾我们的任务,老班长让我们吃鱼喝鲜鱼汤,自己却啃草根和我们吃剩的鱼骨头,最后老班长牺牲了。我们把长满红锈的鱼钩送到了革命烈...

接纳不完美的自己读后感

2019-03-22 09:32:23 114 浏览

接纳不完美的自己读后感(一)第一次听说“投影”这种心理现象。它是这样的。平时我们会不自觉地用潜意识去影响周围的人,让他们表现出为我们所压抑的特质和情感,或是把容易表现出这些特质和情感的人吸引到我们身边,这就是“投影”的机制。投影是潜意识的一种防御机制,因为某些特质和情感受到了压抑,无法在我们自己身上...

近代中国社会的新陈代谢读后感

2019-03-22 09:32:22 129 浏览

近代中国社会的新陈代谢读后感(一)《近代中国社会的新陈代谢》读书札记从1840年到1949年,这是一段屈辱与抗争并存的时期。在此之前,古代的中国取得了颇多的成就,无论是经济、政治,还是文化,都是走在世界的前列的。为何到了这个时候就一下子成了这般光景?我想这是历史的必然,在封建社会的大繁荣下,尤其是明...

浸月寺的风铃读后感

2019-03-22 09:32:22 115 浏览

小娇一直都很喜欢曹文轩老师的书。一年级寒假从《鸟船》开始读起,从此一发不可收拾。其中,《草房子》小娇看过很多遍,各种版本,不厌其烦的读。曹老师对于环境的渲染和人物的心理、动作描写真实而细腻,百读不厌。长江少年儿童出版社重又给我们呈现了画本版的《草房子》,并且根据人物故事不同,分成了《秃鹤不是一只鹤》...

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